Hội thoại
Kế hoạch học tập trên bàn ở thư viện
陳世祥 và 黃志雄 ngồi ở bàn trong thư viện, trước mặt là một chiếc máy tính và một tờ kế hoạch giấy. Hai người so sánh lớp học trực tuyến với việc học ngay tại bàn này, rồi cùng chia một tuần thành các buổi học.
Nhân vật
- 黃志雄
- 陳世祥

Toàn hội thoại
黃志雄: 我哋而家坐喺圖書館呢張檯前面,開住部電腦,張紙上面寫咗個學習計劃。
陳世祥: 網上課真係方便,不過呢張檯靜好多,我坐低就專心啲。
黃志雄: 不過,唔要網上嗰個時段,有可能會拖慢我哋嘅進度。
陳世祥: 咁樣比啦:一行係網上課,一行係呢張檯。
陳世祥: 我睇完呢個星期,喺計劃上面寫咗三個時段;夠唔夠用,就要睇我哋點樣分。
黃志雄: 邊幾日留喺網上,我逐格打剔;星期四同星期六照舊上網。
陳世祥: 呢個計劃淨係根據呢兩行嚟定;再加第三行就多餘喇。
黃志雄: 好,咁我哋就繼續坐喺呢張檯度做落去。| Speaker | Tiếng Quảng Đông | Nghĩa Việt | Audio |
|---|---|---|---|
| 黃志雄 | 我哋而家坐喺圖書館呢張檯前面,開住部電腦,張紙上面寫咗個學習計劃。 | Bây giờ chúng ta ngồi trước cái bàn này trong thư viện, mở máy tính, trên tờ giấy đã viết một kế hoạch học tập. | |
| 陳世祥 | 網上課真係方便,不過呢張檯靜好多,我坐低就專心啲。 | Lớp học trực tuyến thật sự tiện, nhưng cái bàn này yên tĩnh hơn nhiều, tôi ngồi xuống là tập trung hơn. | |
| 黃志雄 | 不過,唔要網上嗰個時段,有可能會拖慢我哋嘅進度。 | Nhưng nếu bỏ khung giờ trực tuyến đó, có khả năng sẽ làm chậm tiến độ của chúng ta. | |
| 陳世祥 | 咁樣比啦:一行係網上課,一行係呢張檯。 | So sánh thế này nhé: một dòng là lớp trực tuyến, một dòng là cái bàn này. | |
| 陳世祥 | 我睇完呢個星期,喺計劃上面寫咗三個時段;夠唔夠用,就要睇我哋點樣分。 | Tôi xem xong tuần này, đã viết ba khung giờ lên kế hoạch; có đủ dùng hay không thì phải xem chúng ta phân chia thế nào. | |
| 黃志雄 | 邊幾日留喺網上,我逐格打剔;星期四同星期六照舊上網。 | Những ngày nào giữ ở hình thức trực tuyến, tôi đánh dấu từng ô; thứ Năm và thứ Bảy vẫn học trực tuyến như cũ. | |
| 陳世祥 | 呢個計劃淨係根據呢兩行嚟定;再加第三行就多餘喇。 | Kế hoạch này chỉ dựa vào hai dòng này thôi; thêm dòng thứ ba nữa thì thừa. | |
| 黃志雄 | 好,咁我哋就繼續坐喺呢張檯度做落去。 | Được, vậy chúng ta cứ tiếp tục ngồi ở cái bàn này mà làm tiếp. |